Samedi 8 avril 2006
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Les négociations sur la direction d'école vont avoir lieu du 10 au 15 avril. Si elles devaient débouchées sur un accord (fin avril ?), celui-ci pourrait prendre effet dès la rentrée 2006.
Le Conseil National du SE-UNSA se positionnera sur la signature ou non d'un accord, mais pour cela les sections départementales ont besoin de "prendre la température".
Du temps, des moyens et de la formation ... voilà les revendications au départ de la grève administrative initiée par le SE-UNSA en janvier 2000.
Et vous, aujourd'hui, que souhaiteriez-vous pour la direction et le fonctionnement des écoles ? Que seriez-vous prêt à accepter ? Quels sont les points non négociables ? etc ...
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Par Ludo (SGD 55 - SE-UNSA)
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Publié dans : national (SE-UNSA)
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Jeudi 6 avril 2006
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16:59
Retrouvez les photos de l'action intersyndicale SE-UNSA, Snuipp-FSU, Sgen-CFDT du 28 mars 2006 pour le RESPECT sur notre site départemental (lien en haut à gauche) : rassemblements devant les IEN et "occupation" de l'Inspection Académique.
Voici le courriel que nous a envoyé une collègue suite à cette action. N'hésitez pas vous aussi à laisser vos commentaires (voir l'option en bas de cet article)
" Bonjour,
Je sais que tu dois être dépassé mais je tenais à vous féliciter pour l'action menée mardi dernier pour le respect des droits et des personnes. J'ai apprécié le fait qu'il n'y ait eu aucun débordement et que tout se soit passé poliment.C'est bien d'avoir précisé à l'IA que l'on ne s'attaquait pas à lui personnellement mais que les reproches étaient pour toute la hiérarchie quelle qu'elle soit. J'aurais sans doute plus insisté sur l'autoritarisme que nous subissons et l'absence de formules de politesse, de compliments et de soutien que nous sommes pourtant en droit d'attendre mais je suis certaine que vous lui préciserez ultérieurement.
Bon courage pour cette semaine ! "
Par Ludo (SGD 55 - SE-UNSA)
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Publié dans : local (SE-UNSA)
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Jeudi 6 avril 2006
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Les négociations sur la direction et le fonctionnement de l’école auront lieu dans la semaine du 10 au 15 avril.
Vous pourrez suivre leur évolution au jour le jour et donnez votre avis sur notre site national www.se-unsa.org
Vu les zones de vacances, une consultation nationale de la profession sera impossible dans des délais aussi courts. Par conséquent le SE-UNSA a choisi de questionner la profession par voie électronique.
Nous vous enverrons prochainement une LEEM spéciale « DIRECTION » vous expliquant le calendrier, les enjeux et les modalités de consultation.
(abonnez-vous gratuitement à la Lettre Electronique de l'Enseignant Meusien - LEEM - sur notre site départemental - lien en haut à gauche)
Par Ludo (SGD 55 - SE-UNSA)
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Publié dans : national (SE-UNSA)
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Jeudi 6 avril 2006
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16:24
Le directeur de cabinet du ministre vient d’adresser un courrier au SE-UNSA pour l’informer de son intention de modifier l’organisation des stages en responsabilité des PE2 pour « renforcer la formation pratique qui prépare au métier ».
Un des stages de 3 semaines consécutives en responsabilité serait remplacé par un stage « filé » d’un jour par semaine dans une même classe tout au long de l’année scolaire.
Cette évolution s’inscrit dans la problématique posée par la rénovation de la formation des maîtres dans le cadre de l’intégration des IUFM dans l’université et de celui de leur futur cahier des charges. Cette annonce fait suite aux propositions contenues dans le rapport Thélot, mais aussi dans le rapport annexé à la loi d’orientation Fillon.
Dans ce courrier le ministère annonce la mise en place d’un groupe de travail sur cette question. Ce groupe de travail sera piloté par la DES (Direction de l’Enseignement supérieur). Il invite aussi le SE-UNSA à entrer en contact avec la DES dans le cadre d’une concertation sur cette question.
Le ministère souhaite que cette modification entre en vigueur à la rentrée 2006.
L’AVIS DU SE-UNSA :
Nous prenons acte de cette proposition formulée par le ministère. Cette question avait fait l’objet d’échanges informels avec le ministère dans le cadre de la concertation sur le futur cahier des charges des IUFM.
Cette mesure doit être examinée dans le détail. Nous devons nous assurer qu’il s’agit bien d’un « plus » en matière de formation professionnelle des futurs PE2. Le stagiaire doit être considéré comme un personnel en formation et non comme une variable d’ajustement des moyens d’enseignement. C’est pourquoi, nous attirons d’ores et déjà l’attention du ministre sur le fait qu’une telle formule qui permet de suivre en responsabilité une classe et de participer à la vie d’une école tout au long de l’année scolaire nécessite une préparation, un accompagnement et une évaluation au sein des IUFM. Dans un tel dispositif, les formateurs et notamment les maîtres formateurs doivent trouver toute leur place.
Cette mesure aura des effets collatéraux au-delà du seul contenu de la formation des maîtres. Elle équivaut à la mise sur le terrain de plus de 3000 Equivalents Temps Pleins (ETP). Pour le SE-UNSA, cette mesure ne doit pas servir de prétexte à des économies budgétaires. L’utilisation des moyens ainsi dégagés est un enjeu syndical. Nous nous battons pour obtenir des garanties quant à leur affectation : à la fois pour maintenir des moyens en formation continue et pour améliorer le régime des décharges de direction.
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Par Ludo (SGD 55 - SE-UNSA)
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Publié dans : national (SE-UNSA)
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Jeudi 6 avril 2006
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16:23
C'est incontestable, la journée d'action du 4 avril est une réussite. Si les chiffres de grève enregistrés dans l'éducation nationale sont en retrait par rapport au 28 mars, il n'en demeure pas moins que pour une cinquième journée d'action en trois mois, les chiffres qui nous sont remontés au niveau national sont encore significatifs.
S'agissant des manifestations, au delà des batailles de chiffres, elles ont été réellement massives avec plutôt une tendance à l'amplification.
A l'évidence, les déclarations du Président de la République n'ont pas eu pour effet de réduire la mobilisation, au contraire cela a conduit à resserrer les rangs autour du mot d'ordre de retrait du CPE.
LA SUITE :
Les douze organisations syndicales de salariés, étudiants et lycéens se sont réunies pour faire le point de la situation. Cette réunion a abouti à une déclaration commune qui fixe un objectif commun : obtenir le vote d'une loi abrogeant le CPE avant les vacances parlementaires (17 avril). C'est ce message que chacune des organisations va porter au cours des entretiens successifs qui vont se dérouler à l'invitation des groupes parlementaires. L'UNSA sera reçu par l'UMP jeudi 6 avril.
Une nouvelle intersyndicale se réunira le lundi 10 avril pour envisager, si nécessaire un nouveau temps de mobilisation. De leur côté, les étudiants et lycéens maintiennent leur propre mobilisation et organisent une nouvelle journée d'action le mardi 11 avril, action soutenue par les organisations syndicales (aide matérielle, présence de militants...)
Ces décisions confortent la volonté affichée par l'UNSA de voir rester soudées les organisations syndicales de salariés, d'étudiants et de lycéens.
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Par Ludo (SGD 55 - SE-UNSA)
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Publié dans : interprofessionnel (UNSA)
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